实践“四个对接” 实施“四个服务”
为加强学习，统一思想，提高认识，我校于5月17日下午召开“实践‘四个对接’，实施‘四个服务’”学习会，全体校级领导、部门负责人以及来我校交流学习的青海乐都职教中心、重庆云阳职教中心领导出席了会议。
学习会上，各分管校长围绕主题交流分管工作。陈飞副校长分析了2010年学校招生计划，认为要细化专业设置，强化学生管理；王春副校长传达了省教科院关于职业教育教科研的新理念，认为要从教师、教材、教学三方面改革创新，促进学校内涵建设；周万民校长助理布置我校学生顶岗实习方案，认为顶岗实习是丰富学校“三创”办学特色的主要抓手，是实践校企一体教学模式的基本途径；陈寅初副院长回顾了上阶段社区教育工作，认为职业教育要与社区教育相对接，服务地方经济发展；王建刚副校长阐述了创建改革发展示范学校的思路，认为主线是改革人才培养模式，基础是校企合作，抓手是工学结合，平台是专业建设。
金玉书校长针对各分管校长的发言，作了点评和总结。他认为“实践‘四个对接’，实施‘四个服务’”的要求应贯彻渗透进日常的各项管理工作中，这一要求也是改革发展示范学校建设的重要保证。下阶段学校要抓好三方面工作：第一，突出重点。进一步思考、领会、贯彻“四对接”、“四服务”的工作要求：招生工作重计划落实，学生管理重思想品德教育，教科研重“五个研究”，顶岗实习、校企合作重方案的稳步推进，此外还要抓好社区培训和校园安全工作；第二，贯彻落实。要求各系部在本周内组织教师学习会，认真研究学校要求的贯彻实施；第三，认清方向。进一步明确学校发展的思路、重点和关键，为实现既定目标努力工作。
学习会气氛热烈，内容丰富，既有职教理论的研讨、学习，又有实际工作的安排、布置，对学校下阶段工作的落实必将起到很好的推动作用。
(徐鸽)
